Tạo bản tổng kết học tập cuối tuần
Dựa trên việc đã làm và kết quả bài tập, tìm điều cần đổi; không đánh đồng thời gian học với tiến bộ.
So sánh dựa trên tiêu chí nhất quán và tạo tình huống phân biệt.
So sánh hai khái niệm dễ nhầm giúp tôi.
So sánh dựa trên tiêu chí nhất quán và tạo tình huống phân biệt. Không đánh đồng các trường hợp ranh giới.
Thông tin của tôi:
hai khái niệm: {{hai khái niệm}}
trình độ: {{trình độ}}
mục tiêu: {{mục tiêu}}
Yêu cầu đầu ra: Bảng 5 tiêu chí, 4 ví dụ và 3 câu tự kiểm tra chưa kèm đáp án.
Chỉ dùng dữ liệu tôi đưa. Nêu rõ thông tin còn thiếu; không tạo số liệu, nguồn hay kết quả đã kiểm chứng. Viết tiếng Việt tự nhiên và tách giả định khỏi dữ kiện.Bảng 5 tiêu chí, 4 ví dụ và 3 câu tự kiểm tra chưa kèm đáp án.
Dựa trên việc đã làm và kết quả bài tập, tìm điều cần đổi; không đánh đồng thời gian học với tiến bộ.
Hỏi từng câu, cho thời gian nghĩ và chấm theo rubric; không đánh giá kiến thức ngoài chủ đề đã học.
Chọn dự án vừa sức, chia mốc có sản phẩm kiểm tra; không hứa thành thạo sau thời gian cố định.